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SEGUIMOS TRABAJANDO

Iniciamos la apertura de trocha carrozable, en el Caserío Pizarrume, nuestro objetivo es comunicar a los pueblos, pronto y con el apoyo de su población estaremos aperturando su campo deportivo.

Nuestra palabra es un compromiso.

obra Gestionada por La Municipalidad Distrital de San Miguel de El Faique y la Autoridad para la Reconstrucción con Cambios (ARCC), la cual ejecutan el proyecto “RECUPERACIÓN DE LA I.E 14513 C.P. CALANGLA DISTRITO SAN MIGUEL DE EL FAIQUE”, que beneficiará a más de 80 alumnos del nivel primario.

Ante ello la Entidad Municipal, se dio cita hoy lunes 01 de setiembre 2022, hasta el Centro Poblado Calangla, a fin de monitorear los trabajos en ejecución, los mismos que con éxito se vienen desarrollando y sin inconvenientes. Temporalmente también se aprecia que la población viene siendo beneficiaria con trabajo temporal en mano de obra no calificada, mientras tanto en los próximos días será la niñes estudiantil quien cuente con mejores y modernos ambientes de educación. Para tal efecto se construirá, aulas, sala de uso múltiple, aula de innovación tecnológica, dirección, sala de profesores y servicios higiénicos.

La ejecución e intervención del proyecto tiene un plazo de ejecución de 180 días calendarios.

Iniciamos el mes de setiembre, esta vez llegando a supervisar el avance de los trabajos a la Institución Educativa 15377 del Caserío de Santa Cruz, para ello el alcalde Distrital José Antonino Huamán Chuquipoma, junto al Gerente de Infraestructura. Ing. José Cruz Arrieta, supervisaron los trabajos que se vienen ejecutando a favor de la niñez estudiantil.

El proyecto “RECUPERACIÓN DE LA I.E 15377 CON CÓDIGO LOCAL 428403”, ubicada en el caserío de Santa Cruz, beneficiará a más de 80 alumnos de inicial y primaria, asimismo contará con grandes y remodelados pabellones, cinco aulas pedagógicas de material noble, 01 sala de uso múltiple, 01 aula de innovación pedagógica, sala de Psicomotricidad, biblioteca, cocina, ambientes administrativos, servicios higiénicos, losa deportiva, áreas verdes y cerco perimétrico.

Damos inicio a los trabajos de apertura y recuperación de la transitabilidad en el Centro Poblado el Higuerón, Distrito San Miguel de El Faique.

Los trabajos consisten en apertura de su trocha carrozable hasta el Campo Santo de este Centro Poblado, para ello en coordinación con sus Autoridades del Centro Poblado, se viene de manera conjunta llevando a cabo dichos trabajos.

Para tal efecto la Gerencia de Infraestructura Urbano y Rural de la Municipalidad Distrital de San Miguel de El Faique, a dispuesto maquinaria pesada (01Tractor Oruga) a fin de garantizar que dichos trabajos se lleven a cabo de la mejor manera.

La Municipalidad Distrital de San Miguel de El Faique y El Ministerio de Trabajo y Promoción del Empleo (MTPE), a través del programa de empleo temporal “Lurawi Perú” dio inicio a la actividad denominada:

Intervención Inmediata denominada: Limpieza, Mantenimiento, acondicionamiento y/o reparación de instalaciones Turísticas, en la Catarata Santa Ana, del Centro Poblado Santa Ana, Distrito San Miguel de El Faique, Provincia de Huancabamba, Departamento de Piura.

Durante 21 días, los pobladores de Santa Ana se fomentara fuentes de trabajo que les ayude a mejorar su calidad de vida, con puestos de trabajo temporal.

Para tal efecto, se a implementado con kits de implementación a cada beneficiario, además herramientas de trabajo, cabe precisar que en dicha actividad temporal estará a cargo como inspector el Ingeniero Juan Bayona, asimismo la Ingeniera Elizabeth Saavedra Chuquihuanga, en calidad de responsable técnico.

La Municipalidad Distrital de San Miguel de El Faique y El Ministerio de Trabajo y Promoción del Empleo (MTPE), a través del programa de empleo temporal “Lurawi Perú” dio inicio a la actividad denominada:

Limpieza, Mantenimiento y acondicionamiento, del canal de riego, San Cristóbal, de la Localidad de San Cristóbal, Distrito San Miguel de El Faique, Provincia de Huancabamba, Departamento de Piura.

Durante 21 días, los pobladores del caserío San Cristóbal se fomentara fuentes de trabajo que les ayude a mejorar su calidad de vida, con puestos de trabajo temporal.

Para tal efecto, se a implementado con kits de implementación a cada beneficiario, además herramientas de trabajo, cabe precisar que en dicha actividad temporal estará a cargo como inspector de actividad el Ingeniero Juan Bayona Tocto, asimismo como Responsable Técnico, el Ing. Douglas Mitchell Ortiz Zavaleta.

La Municipalidad Distrital de San Miguel de El Faique y El Ministerio de Trabajo y Promoción del Empleo (MTPE), a través del programa de empleo temporal “Lurawi Perú” dio inicio a la actividad denominada:

Limpieza, Mantenimiento y acondicionamiento, del canal Quitahuajara, Localidad de Quitahuajara, Distrito San Miguel de El Faique, Provincia de Huancabamba, Departamento de Piura.

Durante 21 días, los pobladores del caserío Quitahuajara se fomentará fuentes de trabajo que les ayude a mejorar su calidad de vida, con puestos de trabajo temporal.

Para tal efecto, se a implementado con kits de implementación a cada beneficiario, además herramientas de trabajo, cabe precisar que en dicha actividad temporal estará a cargo como Responsabilidad de actividad la ing. Leslie Beatriz Palacios Palacios, asimismo como Inspector Técnico, el Ing. Luis Manuel Tantalean Bustamente.

Un total de 20 familias del Caserío de Las Huacas, se beneficiaran con el Centro de Atención Temprana, recientemente implementado en conjunto por la Instancia de Articulación Local ( Municipalidad Distrital de San Miguel de El Faique, Núcleo Educativo, ONG CIPCA, P.S Las Huacas, entre otros actores sociales)  el cuál será atendido por una promotora capacitada por los sectores; salud y educación que intervienen en el distrito. Así mismo, el local en el que funcionará, ha sido cedido por el I.E inicial del caserío.

La Educación Infantil o educación temprana comprende la etapa 0-6 años de nuestro Sistema Educativo, cuya finalidad consiste en aprovechar al máximo las posibilidades de desarrollo del niño. Asimismo, en esta etapa pueden apreciarse problemas en las capacidades y comportamientos básicos para el aprendizaje.